Kommunikation

Opposition durch Information

Was Alexei Nawalnys Inhaftierung über das politische System Russlands verrät

Gewalt gegen Weimar

Ein Medien und Ausstellungsprojekt

Digitale Lehre als Chance Geschichtsvermittlung neu zu denken

Und es hat Zoom gemacht

Die digitale Lehre aus technikhistorischer Perspektive

Ein fotografischer Blick hinter die Kulissen des Films

Interview mit Julia Riedel, Archivarin im Fotoarchiv der Deutschen Kinemathek

„Geschichte ist nicht nur dröge Männersache mit Zahlen“

Interview mit den Podcasterinnen Bianca Walther und Jasmin Lörchner

Konservensound: Die Klangdokumentation „Conserve the Sound“

Eine Blog-Rezension

Am Ende eines „Ausnahme-Jahres“

Die Kolleg*innen der Redaktion stellen ihre Lieblingsbeiträge des Jahres 2020 vor

Jetzt kennen uns alle*

Ein Dossier zur gegenwärtigen Situation in Belarus

”Raman, you have come out and we will reach the end.”

Belarusian Local Communities in the Face of State Violence

Studium und Lehre im digitalen Raum

Über die Einsamkeit im akademischen Betrieb und Zukunftschancen für Bildung und Forschung im 21. Jahrhundert

Das erste digitale Semester an der Humboldt-Universität Berlin

Fragen an Torsten Hiltmann, Professor für Digital History